PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z CHEMII NA LEKCJACH U PANA DAWIDA ŁASIŃSKIEGO
Obowiązujący w Zespole Szkół im. Gen. Dezyderego Chłapowskiego w Bolechowie od dnia 1 września 2023 r.
Skrócona wersja graficzna
I Podstawa prawna
- Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 września 2004 roku, w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych z późniejszymi zmianami.
- Obowiązujący Wewnątrzszkolny System zawarty w statucie szkoły.
- Kontrakt uczeń – nauczyciel
- Każdy uczeń powinien otrzymać w ciągu półrocza minimum trzy oceny, oceny są jawne zarówno dla ucznia, jak i jego rodziców (prawnych opiekunów).
- Podstawową formą informowania rodziców o ocenach uzyskiwanych przez ucznia jest e-dziennik oraz cykliczne spotkania uczących z rodzicami (prawnymi opiekunami).
- Ocenie podlegają następujące obszary aktywności ucznia:
- wiadomości,
- umiejętności,
- aktywność na lekcji, osiągnięcia w konkursach tematycznych i przedmiotowych,
- przygotowanie do lekcji.
- Ocenami wiodącymi są oceny uzyskane przez ucznia z:
- odpowiedzi ustnych,
- sprawdzianów,
- testów,
- ćwiczeń sprawdzających,
- kartkówek.
W semestrze uczeń musi otrzymać minimum trzy oceny.
- Jako oceny wspierające traktuje się oceny otrzymane przez ucznia z:
- zeszytu przedmiotowego, zeszytu ćwiczeń,
- zadań domowych,
- referatów, projektów,
- aktywności,
- pracy w grupie,
- prezentacji,
- pracy na zajęciach dodatkowych,
- egzaminów próbnych,
- testów diagnostycznych,
- działań na rzecz szkoły (dekoracje, oprawa muzyczna imprez, filmy promujące szkołę, wystawy plastyczne itp.).
- Sprawdziany będą zapowiadane z tygodniowym wyprzedzeniem i zapisywane w e-dzienniku. W przypadku nieobecności nauczyciela sprawdzian może przeprowadzić nauczyciel zastępujący lub, jeżeli termin pozwala, uczniowie piszą sprawdzian na następnej lekcji.
- Jeżeli uczeń opuścił sprawdzian, zapowiedzianą kartkówkę, zapowiedziany test musi napisać je w ciągu dwóch tygodni od dnia powrotu do szkoły (termin ustala nauczyciel). W tym czasie w miejsce oceny w e-dzienniku nauczyciel wpisuje zero na oznaczenie brakującego stopnia. Jeżeli nieobecność ucznia jest krótsza niż 5 dni, to uzupełnienie oceny musi nastąpić na najbliższej lekcji dodatkowej.
- Uczeń, który otrzymał ocenę niedostateczną na koniec półrocza, jest zobowiązany (w ciągu miesiąca od zakończenia ferii zimowych) do uzupełnienia braków i zaliczenia materiału programowego. Ocena z zaliczenia zostanie wpisana na II półrocze z wagą 5. Nieprzystąpienie do poprawy skutkuje oceną niedostateczną z wagą 5 wpisaną na drugie półrocze.
- Uczeń, który nie zgłosi się na wyznaczony dodatkowy termin sprawdzianu, otrzymuje ocenę niedostateczną.
- Kartkówki (zapowiedziane) i odpowiedzi ustne mogą obejmować materiał z trzech ostatnich tematów (nie lekcji).
- Kartkówki z ostatniego tematu mogą być niezapowiedziane.
- Uczeń ma prawo do poprawy 50% ocen w półroczu ze sprawdzianów (w sytuacji, gdy są to 3 oceny, poprawić można 1 ocenę). Poprawa jest jednorazowa, liczy się ocena z poprawy (w e-dzienniku pierwsza ocena zastępowana jest oceną z poprawy).
- Za pracę niesamodzielną (odpisywanie) uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną.
- Praca domowa może być sprawdzana w trakcie sprawdzania zeszytu, w formie odpowiedzi ustnej oraz kartkówki (może też obejmować zakres materiału zadany do przypomnienia).
- Uczeń ma prawo być jednokrotnie nieprzygotowany do zajęć w ciągu półrocza bez podania przyczyny.
Nieprzygotowanie powinno zostać zgłoszone na początku lekcji (co zostaje odnotowane
w e-dzienniku); w przeciwnym razie uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną. Każde następne nieprzygotowanie będzie skutkowało oceną niedostateczną lub „-” w zależności od wagi sprawy.
Trzy „-” dają ocenę niedostateczną. Plusy i minusy się równoważą.
- Przez nieprzygotowanie do lekcji rozumie się brak zeszytu, brak pracy domowej, niegotowość do odpowiedzi lub kartkówki niezapowiedzianej i brak pomocy potrzebnych do lekcji.
- Uczeń nie może zgłosić nieprzygotowania do zapowiedzianej lekcji powtórzeniowej, kartkówki lub sprawdzianu.
- Uczeń jest zobowiązany do wyrównania zaległości wynikłych z jego nieobecności na zajęciach. Dotyczy to zarówno treści programowych, jak i notatek w zeszycie i zeszycie ćwiczeń.
- Uczeń ma obowiązek prowadzenia zeszytu przedmiotowego. Zeszyt powinien być prowadzony systematycznie i starannie ( uczeń, który nie spełnia tych wymagań, otrzymuje ocenę niedostateczną).
- Prace pisemne i odpowiedzi ustne ocenia się następująco:
- celujący : 96% – 100% + zadanie dodatkowe lub dodatkowa wiedza
i umiejętności (kryteria uwzględniając specyfikę zadania lub pracy)
- bardzo dobry: 85% – 95%
- dobry: 70% – 84%
- dostateczny: 55% – 69%
- dopuszczający: 40% – 54%
- niedostateczny: 0% – 39%
Za uzyskanie górnej granicy punktów z danego przedziału procentowego (ostatnie liczby z przedziału) dodaje się do oceny „+”, za uzyskanie dolnej granicy (pierwszej liczby z przedziału) „ – ”, co w przełożeniu na ocenę oznacza jej podwyższenie o 0,5 lub obniżenie o 0,25.
- Uczeń ma prawo do otrzymania ocen za wykonane prace nadobowiązkowe uprzednio uzgodnione z nauczycielem.
- Wszystkie prace pisemne (sprawdziany, kartkówki, zadania domowe, referaty) powinny być napisane w czytelny i estetyczny sposób, w przeciwnym razie ocena może być obniżona.
- Za aktywność na lekcji uczeń może uzyskać „+” (trzy „+” dają ocenę bardzo dobrą, cztery „+” dają ocenę celującą – przy jednej godzinie tygodniowo, lub pięć „+” daje ocenę bardzo dobrą,
sześć „+” daje ocenę celującą – powyżej jednej godziny tygodniowo).
- Przy ustalaniu oceny śródrocznej i końcoworocznej nauczyciel bierze pod uwagę stopnie ucznia z poszczególnych obszarów działalności według następującej kolejności wag:
| · sprawdziany, | – waga 5 |
| · zapowiedziane kartkówki, | – waga 3 |
| · kartkówki z ostatniej lekcji (odpowiedź pisemna), praca na lekcji, przy tablicy, karty pracy, odpowiedź ustna, zadanie domowe, projekty edukacyjne | – waga 2 |
| · aktywność, udział w zajęciach dodatkowych, | – waga 1 |
- Oceny śródroczne i końcoworoczne ustala się następująco:
| Średnia | ocena |
| 0 – 1,74 | niedostateczny |
| 1,75 – 2,74 | dopuszczający |
| 2,75 – 3,74 | dostateczny |
| 3,75 – 4,74 | dobry |
| 4,75 – 5,15 | bardzo dobry |
| ≥5,16 | celujący |
- Ocena półroczna wpływa na ocenę na koniec roku szkolnego.
- Wystawienie oceny klasyfikacyjnej półrocznej lub końcoworocznej nie jest możliwe, gdy uczeń opuścił ponad 50% zajęć z danego przedmiotu i nie ma podstaw do oceniania.