Czy Twoi uczniowie czasem tracą zainteresowanie lekcją, szybciej niż wybrzmi ostatni dzwonek? A może szukasz sposobu, żeby ruszyć ich z ławek, rozbudzić ciekawość, a przy okazji… nauczyć współpracy i logicznego myślenia? Jeśli tak – poznaj zestaw edukacyjne ORBIUM, który powstał z potrzeby wsparcia nauczycieli i uczniów w podejściu do nauki o odkrywania świata w nowy sposób. Zestawy jest przygotowany z myślą o uczniach szkół podstawowych i teraz możesz go zdobyć dla swojej szkoły bezpłatnie. Moim zdaniem warto!
Dlaczego ORBIUM?
Projekt ORBIUM to wspólna inicjatywa Centrum Nauki Kopernik, Nauczycieli i firmy Samsung, która łączy edukację doświadczalną z nowymi technologiami. Głównym celem było stworzenie zestawu, który:
- angażuje uczniów poprzez eksperymenty i pracę zespołową,
- wykorzystuje potencjał czujników w urządzeniach mobilnych takich jak tablet do prowadzenia pomiarów w klasie i w terenie,
- rozwija kompetencje przyszłości, takie jak krytyczne myślenie i współpraca,
- jest interdyscyplinarny, czyli nie ogranicza się do jednego przedmiotu – znajdziesz tam scenariusze z biologii, fizyki, chemii, języka polskiego, historii, doradztwa zawodowego i informatyki.
Kto to stworzył?
Nie był to projekt pisany zza biurka. Centrum Nauki Kopernik zaprosiło do współpracy 12 nauczycieli z całej Polski, wybranych w konkursie. To oni zgłosili swoje pomysły na lekcje i brali aktywny udział w ich projektowaniu i testowaniu. W kolejnych etapach do testów zaproszono kolejnych 30 nauczycieli i aż 500 uczniów. Łącznie przeprowadzono 1760 godzin testów w różnych warunkach szkolnych – zarówno w nowoczesnych salach Pracowni Przewrotu Kopernikańskiego w Centrum Nauki Kopernik, jak i w „zwykłych” szkołach.
Co znajdziesz w zestawie?
ORBIUM to bogaty pakiet edukacyjnych doświadczeń. W środku znajdziesz m.in.:
- urządzenia pomiarowe, obrazujące i angażujące (przede wszystkim tablet, ale też nakładkę, która zmienia go w mikroskop, kostkę do AR, czy mikrokontroler makey-makey),
- materiały do eksperymentów (czasem trzeba tylko przynieść ziemniaka!),
- gotowe scenariusze lekcji (różne poziomy trudności, wiele przedmiotów),
- filmy instruktażowe (współtworzone przez Dawida Łasińskiego, czyli mnie! 😊).
A co z obawami?
Niektórzy nauczyciele pytali: „Czy nie będzie za dużo technologii?”, „Czy poradzę sobie z obsługą?”. Odpowiedź brzmi: spokojnie – wszystko jest przemyślane.
- Tablety używane są maksymalnie 15 minut na lekcję – nie chodzi o ekran, ale o pomiar, działanie i wnioski.
- Każdy scenariusz zawiera jasne instrukcje, podpowiedzi i alternatywy.
- Zestaw został przetestowany w klasach z uczniami ze SPE – zadbano o różne formy przekazu (instrukcje obrazkowe, tekstowe itd.).
Dlaczego warto?
Bo ORBIUM pobudza ciekawość, aktywizuje uczniów, zmusza do ruchu i działania, wprowadza dialog i współpracę, a przede wszystkim łączy technologię z codziennością. Co więcej – to nie jest narzędzie dla jednego nauczyciela. To zasób dla całej szkoły – na wiele przedmiotów, lekcji, a nawet zajęć dodatkowych.
Jak zdobyć zestaw?
Zestawy są dystrybuowane przez Centrum Nauki Kopernik. Liczba pudełek jest ograniczona, więc warto się spieszyć, by móc je wykorzystywać w swojej szkole! Wystarczy zgłosić swoją szkołę i zacząć działać.
Posłuchaj rozmowy o ORBIUM z dr Martą Sałkowską
Zachęcam Cię do odsłuchania rozmowy z jedną z osób odpowiedzialny za powstanie i badanie zestawy ORBIUM. Dowiesz się z niej jeszcze więcej i mam nadzieję, że to będzie dla Ciebie dobrą motywacją do zgłoszenia się po jeden z zestawów ORBIUM dla Twojej szkoły.
No to teraz mam nadzieję, że jesteś już przekonany, że warto zdobyć taki zestaw dla Twojej szkoły.
Współpraca dla dobra edukacji
Zestawy ORBIUM to efekt współpracy Centrum Nauki Kopernik i firmy Samsung, który pokazuje, jak nowoczesna technologia może wspierać edukację w sposób mądry i przemyślany. Jestem dumny, że mogłem być częścią tego projektu i kolejny raz (ZOBACZ WCZEŚNIEJSZE MATERIAŁY TUTAJ) inspirować nauczycieli do odkrywania nowych metod pracy z uczniami. ORBIUM to nie tylko tablety, ale też scenariusze, eksperymenty i rozwijanie współpracy. To narzędzie interdyscyplinarne, dostosowane do różnych potrzeb uczniów. Zachęcam wszystkich nauczycieli do sięgnięcia po te zestawy i pokazania uczniom, że nauka może być fascynująca, praktyczna i bliska ich codzienności.
