You are currently viewing HIT na nowy rok szkolny: najprostszy sposób na generowanie materiałów do lekcji z Twoich własnych nagrań

HIT na nowy rok szkolny: najprostszy sposób na generowanie materiałów do lekcji z Twoich własnych nagrań

Nowy rok szkolny zbliża się wielkimi krokami, a wraz z nim powraca odwieczne wyzwanie: jak przygotować wartościowe, angażujące materiały dla uczniów, nie spędzając przy tym długich godzin przed komputerem? W dobie sztucznej inteligencji łatwo ulec pokusie bezmyślnego korzystania z popularnych chatbotów. Jednak często nie zastanawiamy się głębiej, z jakich źródeł one tak naprawdę korzystają, co może prowadzić do powstawania poważnych błędów merytorycznych.

Przecież to my, jako nauczyciele, posiadamy najlepszą wiedzę i kompetencje, aby opowiedzieć o każdym temacie w sposób ciekawy i kreatywny. Dlaczego więc nie wykorzystać Waszego własnego głosu jako głównego źródła wiedzy, a sztuczną inteligencje tylko w roli projektanta materiałów?

Dziś mamy dla Was absolutny HIT na nowy rok szkolny – rewolucyjną, a zarazem genialnie prostą metodę, która pozwoli Wam przekształcić Wasze własne słowa i codzienne lekcje w kompletne, gotowe pakiety materiałów dydaktycznych. 


Zacznij nowy rok szkolny pracując sprytniej

Metoda ta opiera się na prostym założeniu: nagrywaniu własnych lekcji lub wypowiedzi i traktowaniu ich jako jedynego, w pełni bezpiecznego źródła wiedzy, z którego korzysta sztuczna inteligencja. Zamiast tracić czas na tworzenie materiałów od zera, po prostu prowadzicie lekcję tak jak zawsze.

Jak zacząć nagrywać?

Nie potrzebujecie do tego żadnego drogiego, specjalistycznego sprzętu. Choć w szkolnych laboratoriach przyszłości możecie znaleźć profesjonalne mikrofony, do codziennej pracy wystarczą Wam zaledwie dwa rekwizyty, które już teraz macie pod ręką:

  1. Telefon z włączoną funkcją standardowego dyktafonu
  2. Koszula lub marynarka z kieszonką na klatce piersiowej.

Wystarczy włożyć telefon do kieszeni marynarki mikrofonem skierowanym do góry, uruchomić nagrywanie i zacząć prowadzić lekcję jak zawsze. Jeśli akurat nie macie możliwości nagrania lekcji na żywo w klasie, możecie nagrać swoją wypowiedź na dyktafon w telefonie np. podczas drogi do pracy. Wasze nagranie audio staje się wtedy najszybszą i najbardziej naturalną metodą tworzenia bazy wiedzy, która nie „ucieka w próżnię”.

Gemini Notebook

Gdy już macie gotowe nagranie audio w formacie MP3 (możecie też użyć starych lekcji z czasów pandemii i przekonwertować je z formatu MP4 na MP3), czas na magię! Wykorzystamy do tego bezpłatne narzędzie od Google: Gemini Notebook (które jeszcze całkiem niedawno znaliście jako NotebookLM).

Narzędzie jest dostępne dla każdego, kto posiada bezpłatne konto Google, pod adresem notebook.google.com. To bezpieczne środowisko sztucznej inteligencji, które pracuje wyłącznie na Waszych własnych materiałach źródłowych. Dzięki temu nie musicie obawiać się tzw. „halucynacji” AI czy błędów w pisowni.

W ramach darmowej wersji możecie stworzyć aż 100 osobnych notatników, a w każdym z nich umieścić do 50 materiałów źródłowych (co daje łącznie aż 500 potencjalnych źródeł!). Mogą to być pliki PDF, dokumenty, prezentacje, strony internetowe, publiczne filmy z YouTube, a przede wszystkim – nasze pliki audio.

Po zalogowaniu do Gemini Notebook wystarczy utworzyć nowy notatnik, kliknąć plusik po lewej stronie, aby dodać źródło, i przesłać plik audio z nagraniem lekcji. Narzędzie automatycznie dokona pełnej transkrypcji Waszego nagrania w języku polskim i od razu przedstawi Wam zwięzłe podsumowanie, o czym była mowa. Na środku ekranu znajdziecie tradycyjny czat do rozmowy z dokumentem, a po prawej stronie – Studio, które pozwala generować gotowe multimedia.

Co możemy wygenerować z naszego nagrania w Gemini Notebook?

Po wgraniu nagrania do Gemini Notebook, możemy stworzyć cały wachlarz materiałów dydaktycznych:

1. Infografika

W panelu Studio wybieramy opcję „Infografika”. Możemy zdecydować, w jakim języku ma zostać stworzona oraz wybrać jej styl wizualny i orientację (najlepiej poziomą, idealną na ekrany interaktywne). Gemini Notebook w kilka sekund stworzy gotową, wysokiej jakości infografikę podsumowującą wybrany temat. Gotową grafikę możemy pobrać na komputer w świetnej rozdzielczości (nie jest rozpikselowana przy powiększaniu) i bezpośrednio wydrukować lub udostępnić uczniom.

2. Interaktywny Quiz (Test)

Narzędzie potrafi wygenerować 10-pytaniowy test oparty wyłącznie na treści naszego nagrania. Taki test możemy uruchomić bezpośrednio na tablicy interaktywnej w klasie i rozwiązywać wspólnie z uczniami jako powtórzenie lekcji. Choć to rozwiązanie nie zbiera indywidualnych odpowiedzi uczniów, posiada fajną funkcję: przycisk „Wyjaśnij” (który tłumaczy, dlaczego dana odpowiedź jest poprawna) oraz „Podpowiedź” naprowadzającą uczniów na właściwy tor.

3. Karty Pracy w formacie PDF

Wystarczy w czacie Gemini Notebook wpisać proste polecenie: „Zaproponuj trzy pytania otwarte i trzy pytania zamknięte do karty pracy w tym temacie’’. Kiedy chatbot wyświetli pytania, kopiujemy je i przenosimy do narzędzia Google Gemini w przeglądarce. Wpisujemy tam prompt: „Wygeneruj kartę pracy do pobrania w formacie PDF do poniższych zadań”.

Aby nasza karta wyglądała profesjonalnie, możemy przesłać tam plik z logo naszej szkoły i poprosić o umieszczenie go na górze dokumentu. Możemy również wygenerować kod QR bezpośrednio w przeglądarce Google Chrome (klikając prawym przyciskiem myszy na interesującą nas stronę i wybierając „Utwórz kod QR powiązany z tą stroną”), pobrać go i poprosić Gemini o dołączenie go do PDF, jako dodatkowy interaktywny zasób dla uczniów.

4. Interaktywna aplikacja w Google Gemini Canvas

Jeśli chcemy pójść o krok dalej, możemy poprosić Gemini Notebook o przygotowanie specjalnego promptu do narzędzia Google Gemini Canvas. Wygenerowany prompt (który na wstępie precyzyjnie definiuje rolę sztucznej inteligencji jako interaktywnej tablicy) kopiujemy, otwieramy nowy czat w Gemini, klikamy plusik i wybieramy narzędzie Canvas. Po wklejeniu promptu (warto dopisać w nim frazę „aplikacja interaktywna”, aby uniknąć błędów) system samoczynnie zaprogramuje prostą, interaktywną planszę z zadaniami i wyzwaniami dla klasy. Otrzymujemy gotowy link do uruchomienia na lekcji!

Zobacz, jak to działa w praktyce:

Fragment pochodzi z III edycji Festiwalu Technologii w Edukacji. Zaobserwuj Pana Belfra, żeby nie przegapić kolejnych wydarzeń online!
👉 Facebook
👉 Instagram

Szukasz praktycznych szkoleń dla swojej szkoły? 

Nauczymy Cię trudnych rzeczy w prosty sposób!

 Zapoznaj się z ofertą Akademii Pana Belfra i zamów szkolenie już dziś: https://akademiapanabelfra.pl/szkolenia/